蘋論:不能由當權者詮釋課綱

高中生風起雲湧反馬政府公布的歷史課綱,江浙冷盤 酒香迷人,還有人質疑這是「紅鬼」主導的課綱委員會。身為課綱檢核小組的核心成員王曉波對此反問:「民進黨執政時期的課綱小組難道不就是台獨學者為主嗎?國民黨執政的課綱小組當然不同於民進黨。」王曉波顯然認為,小賈斯汀告示牌百大藝人No.1 愛黛兒不敵淪老二,歷史就是該由當權者所書寫詮釋,CHANEL聖誕彩妝 紅唇上揮灑,既是成王敗寇,酥芙蕾 彩虹餅 美食療癒人心,民進黨可以改課綱,國內設計師春裝 性感VS.小清新,馬英九選贏了當然也可以。最強動新聞看這裡回歸歷史學科本質歷史學沒專業嗎?既然台灣的藍綠政黨史觀不同,它真的只能墮入政黨輪替的循環,不斷地變動嗎?全程參與95及98課綱修訂的台大歷史系教授楊肅獻(也就是王曉波口中的台獨學者),曾完整地說明這被史學界視為解嚴後最進步歷史課綱的三項核心理念:
一、95及98課綱希望回到歷史學科的本質,以培養學生的歷史學科能力,屏棄舊式的意識形態灌輸,讓學生自己養成價值觀與世界觀;二、歷史教學的取向應是「略古詳今」,多學一些近代史、現代史,少學古代史,因為後者與我們最有關聯;三、歷史的學習應該「由近及遠」,從我們周遭的歷史學起,教學順序是先台灣史,其次是中國史,再次是世界史;這樣的安排符合正常教育理念,世界各國歷史教育莫不如此。
98課綱基於這樣的理念修訂,也因此受到台灣史學界多數認可,不但進步性遠超過國民黨執政時期的88課綱,更遑論早年那種根本沒有台灣史的歷史教科書。馬政府上台後發現台灣年輕人的統獨取向與意識形態丕變,亟欲改變這相對進步的課綱,不但大幅更動一年一聘的課綱委員名單,還透過教育部突然發給歷史教科用書審定委員一份「民眾建議意見書」,要委員們遵循;最後索性增聘毫無歷史專業的「微調」委員直接修改,橫柴入灶,終於激起民憤。,

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