錢幣圖像代表國家文化素質 （盧俊義）

日本在1984年把一萬圓紙幣的圖像換上福澤諭吉；他可說是改變並且影響日本近代歷史最為深遠的一位思想家。1854年美國海軍准將馬休•貝里率領艦隊駛抵東京灣，首梯陸踩線團來台 訪投嘉，要求當時幕府鎖國政策超過兩百年的日本必須開啟門戶。福澤諭吉就是看見這種現象，帶傷飆分烙中文 保羅迷倒眾粉絲，知道日本若要存活下去，架設多層電網阻猴群，就要停止長久以來的「蘭學」（意即不要再跟荷蘭學習），分子冰淇淋 爽口不膩，轉向美國學習。日千元鈔印名作家於是福澤諭吉開始學習英語、文。1859年他獲得機會隨著日本政府差派前往美國訪問，恐怖 國道10片鐵板飛射 毀11車，並在1868年又隨日本官方代表團訪問歐洲，郝龍斌返國帶回好消息　台俄下月將簽通航協定，回國後寫書介紹美國和英國等歐洲先進國家給日本國民認識。他所寫的《西洋事情》這本書，幾乎是19世紀日本人家家戶戶都有的書，他用這種方式啟蒙日本國民知道學習西方和美國現代化的重要性，他也同時將自己所開創的「蘭學塾」改名為「慶應義塾」，專心從事教育活動。
他一生最值得一提的事，就是對官位一點興趣都沒有。德川幕府末期曾邀請他出任外交部長，被他婉拒；當明治天皇接受他的建議，開始推動全面西化時，也曾邀請他出任首相之職，他也懇辭了。在他觀念中，官場只會讓人陷入權位的迷惑，而忘記真正的事實。但教育是要啟發人的心眼看見事實，知道學習並且找出正確的方向。
1984年改版的一千圓日幣之圖像是夏目漱石；他是日本非常出名的文學家。日本政府到現在還保留著他生前居住過的房子改作紀念館。幾乎每天都有人會去參訪，該館也設有專門導覽員，特別是在假日期間，中小學學校老師都會帶學生到這種看似沒有什麼，在教育界看來卻是非常好的教材「課本」，可幫助學生思考生命的價值和意義。日本出現了好幾位諾貝爾文學獎得主，必定跟他們對文學家的重視有關，就像2004年五千圓圖像將農業專家新渡戶稻造改版為樋口ー葉(1872~1896)；她是一位詩人、文學家，可惜因感染肺結核病逝，年僅25歲。，